下面是小编为大家整理的幼儿园教师师德学习方案【两篇】（完整文档）,供大家参考。

教师立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2022幼儿园教师师德学习方案，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

2022幼儿园教师师德学习方案1

师德是老师的灵魂，将师德建立摆在老师队伍建立的首位，早已为古今中外所共识，几乎成为不言自明的常识。因此，我在此写下师德方案：

一、热爱幼儿。

关心保护全体幼儿。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿，擅长发现儿童身上的积极因素，并鼓励幼儿追求进步。勇于成认自己工作中的失误，勇于承受指导和家长的正确意见。不挖苦、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿，做到严而有度、严而有方。

二、爱岗敬业。

热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作。热爱幼儿园，关心幼儿园的开展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、效劳工作，树立典范。以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子〞出发认真贯彻落实教学常规，不随意迟到、早退、中途擅离岗位，使用手机不影响工作，随时随地给幼儿良好影响，不随意发牢*，不体罚或变相体罚幼儿，真心诚意对待幼儿，成为他们的“伙伴〞。

三、为人师表。

模范遵守社会公德，做到文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法。仪表大方得体，语言标准、安康、准确、纯洁，日常行为文明。思想作风实事求是，表里如一，工作作风认真严谨，讲求效率，待人处事光明正大，老实守信，生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。

四、严谨治学。

认真务实，不马虎；
勤奋好学，承受继续教育，在原有学历的根底上，获得高学历。明确本职工作的目的和要求；
刻苦钻研业务，精益求精，减少和防止工作上的过失，深化研究有关的教学方法，进步教学质量。

五、依法执教。

自觉学习马列主义、思想和理论。认真参加政治学习活动，不迟到、不早退。认真学习贯彻?幼儿园教育指导纲要?等法律法规和党的教育方针政策，重视素质教育。

六、尊重家长。

主动、经常地与学生家长联络，每学期对家居本镇范围内的幼儿至少家访一次，互相配合教育幼儿。尊重幼儿家长，认真听取家长的意见，虚心承受幼儿家长的正确批评。向学生家长宣传科学的教育思想的方法。

七、廉洁从教。

不利用工作之便，从幼儿家长中谋求私利；
以事业为重，以幼儿为重，不随意请假，调课，服从组织分配，承受工作乐意。有奉献精神，不计较个人得失，工作积极主动，任劳任怨。

八、团结协作。

正确对待自己，待人处事冷静、谦逊，正确对待别人、对同事尊重、关心、保护、帮助、负责、理解；
坚持原那么，不做“好好先生〞互相学习、取长补短、开展有益竞争，不搞知识“封锁〞，搞好群体创优；
热心帮助别人，乐为别人工作创造条件。热爱集体、关心集体建立，积极参加集体组织的各项活动，为集体建立出谋划策；
热心关心集体中每个成员，支持集体中指导成员工作。遵守园规园纪，维护集体荣誉，敢于参破坏集体荣誉的言行开展批评和斗争。

“十年树木，百年树人。〞我还将本着“保护孩子，教育孩子，为孩子做表率，为孩子做实事〞的原那么。

2022幼儿园教师师德学习方案2

一、指导思想

以?老师法?和?义务教育法?为指导，以老师职业道德标准为标准，立足于“学高为师、品正为范〞的总体要求，以学校工作的总体规划为根据，坚持德育教育与教育改革和开展的理论相结合，本着“以德修己，以德育人〞的原那么，以到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的老师。

二、学习内容

?义务教育法?、?老师法?、?教育法?、?未成年人保*?、?中小学老师职业道德标准?。

三、学习目的

加强师德师风学习，坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。

加强政治理论学习和师德标准教育，树立正确的世界观、质量观、人

才观，增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型，树立“人

类灵魂的工程师〞的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。

四、学习措施

1、充分认识师德建立的重要意义

2、加强思想政治学习，进步思想政治素质为进一步进步自己的思想政治素质，重点学习?中华人民共和国教育法?、?中华人民共和国老师法?、?中华人民共和国义务教育法?、?公民道德建立施行纲要?、?中小学老师职业道德标准?、?普定县中小学老师行为“六禁*准〞?以及下发的关于师德师风建立方面的文件。在坚持两周一次集中学习的根底上，加强平时个人学习，学习有关政治理论、法律法规等知识，结合自己的实际端正态度，积极投入，深化领会其精神本质，实在进步自身师德修养。

3、标准自己的言行，做学生的表率

学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生将来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权利、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个老师当已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言，在三百六十行中，只有老师职业才可以用“蜡烛〞来加以形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。

4、坚决信念，全身心投入教育教学工作老师更应该具有这样的道德风气，为献身教育事业而感到自豪，从内心深处迸发出热爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力承担和认真完成工作任务，积极投入教学改革和科研攻关，及时更新教学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力进步教学质量。

5、不懈追求，做一名新时代的优秀老师这也是我个人工作方案中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和进步，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的进步，成为一名新时期的优秀老师。